Đánh giá của sinh viên về hiệu quả tổ chức các loại hình hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm trường đại học tây bắc

• Tác giả: Trung Dũng Mai
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 303.34 Leadership
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2013
• Mô tả vật lý: 34-35,33
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 631185

Tóm tắt

The article refers to the assessment on the effectiveness of organizing different types of pedagogical training activities for students at Tay Bac University. Generally, the assessment of the students reveals that it is at average level. There are several factors affecting this situation. but the most affected causes lie in the lack of positive and proactive participation of the students. self-training. classroom overcrowding, limited time for pedagogical training activities. etc...