Đánh giá trong dạy học theo dự án theo định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên sư phạm

• Tác giả: Việt Cường Trần
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 371.3 Methods of instruction and study
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2013
• Mô tả vật lý: 31-33
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 631589

Tóm tắt

Project-based learning (PBL) is a student-centered teaching approach. Throughout PBL, students not only comprehend essential knowledge but also have a chance to form and train their necessary pedagogical skills and abilities. In this paper, the authors would like to discuss about evaluating and assessing perceptual knowledge skills and developing essential pedagogical abilities for students by using PBL approach as well.