Một số biện pháp tích cực hoá hoạt động học tập cho học sinh phổ thông trong dạy đọc hiểu văn bản

• Tác giả: Thị Hồng Hạnh Đào
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 372.47 Reading comprehension strategies
• Thông tin xuất bản: Tạp chí giáo dục, 2013
• Mô tả vật lý: 30-31
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 635328