Sử dụng thông tin ngược để điều khiển quá trình dạy học môn sinh học nhằm nâng cao chất lượng dạy học

• Tác giả: Đình Văn Phạm
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 636.088 Animals for specific purposes
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2011
• Mô tả vật lý: 46-48
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 639628

Tóm tắt

 This article addresses the process of organizing the teaching of biology by means offeedback information about the students' academic results in order to optimize their learning activities. The process is performed in six steps: 1) Determining the goals of learning
  2) Analyzing the contents of learning
  3) Designing the kit to collect the feedback information
  4) Organizing the learning process and collecting the feedback information
  5) Analyzing and assessing the feedback information
  6) Utilizing the feedback information to guide the learning activities towards the expected goals.