Tình huống dạy học và một số mâu thuấn nhận thức trong các tình huống dạy học toán ở tiểu học

• Tác giả: Thị Thanh Tú Phạm
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 372.7 *Mathematics
• Thông tin xuất bản: Khoa học Giáo dục, 2012
• Mô tả vật lý: 25-27
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 641400