Xây dựng và sử dụng lược đồ tư duy để dạy học các bài luyện tập hoá học lớp 12

• Tác giả: Thị Thanh Tâm Phạm, Thị Ngọc Anh Trần
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 572.863 Biochemistry
• Thông tin xuất bản: Khoa học Giáo dục, 2012
• Mô tả vật lý: 26-27,34
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 646263

Tóm tắt

The article has presented several suggestions to help teachers use thinking paradigm in order to design and deliver Grade12th chemistry exercises, especially in relation to sections on metal elements and groups of metal elements in consonance with active teaching approach...