Ý nghĩa, quy trình sử dụng "câu chuyện xã hội" trong giáo dục trẻ tự kỉ

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Phương Mai

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 947.0841 Eastern Europe Russia

Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2013

Mô tả vật lý: 27-28,34

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 646431

Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH