Kết quả nghiên cứu thực trạng sử dụng phương pháp vấn đáp của giảng viên trường đại học sư phạm hà nội trong đánh giá hoạt động học tập của sinh viên

• Tác giả: Thị Tuyết Mai Trần
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 371.2 School administration; administration of student academic activities
• Thông tin xuất bản: Dạy và Học ngày nay, 2016
• Mô tả vật lý: 46-50
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 647535