Đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực thực trạng và giải pháp

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Bắc Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 371.26 Examinations and tests; academic prognosis and placement

Thông tin xuất bản: Thiết bị Giáo dục, 2016

Mô tả vật lý: 135-138

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 654405

Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH