Tìm hiểu về đào tạo thạc sĩ giáo dục toán học ở tiểu học tại trường đại học sư phạm hà nội

• Tác giả: Quốc Chung Vũ, Tiến Thành Vũ
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 375.01 Curricula
• Thông tin xuất bản: Tạp chí khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội), 2015
• Mô tả vật lý: 132-137
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 654781

Tóm tắt

The purpose of this article is to identify, categorize and summarize dissertations done over the past 15 years by students studying for a Masters Degree in Primary School Math Education at the Hanoi University of Education. In addition, the author compares and analyzes areas of math research undertaken by foreign colleagues. Based on this information, the author proposes new areas of research that would be appropriate for the current conditions in Vietnam and would meet proposed need for educational innovation.