Hiện nay, trường Đại học Hà Tĩnh đang thực hiện đào tạo theo mô hình học chế tín chỉ. Theo phương thức đào tạo này, năng lực tự học, tự nghiên cứu của sinh viên đóng vai trò quyết định. Để năng lực đó được phát huy thì văn hóa đọc của sinh viên đặc biệt quan trọng bởi đây là yếu tố quyết định thúc đẩy quá trình tự học, tự nghiên cứu của họ. Các yếu tố ảnh hưởng đến văn hóa đọc của sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh, từ đó đề xuất những giải pháp cần thiết nhằm phát triển văn hóa đọc cho sinh viên của Trường trong giai đoạn hiện nay.