Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận didactic

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Nguyễn Phương Bùi, Hữu Tòng Dương, Thị ánh Như Hồ, Thị Ngọc Hà Hoàng, Thị Kim Nhân Lâm, Quốc Khánh Nguyễn, Thị Hiếu Nguyễn, Thị Tính Nguyễn, Thị Ngọc Trân Trần

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Khoa học, 2018

Mô tả vật lý: 48-59

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 659773

Thêm vào giỏ

Trong bài viết này, chúng tôi sử dụng khái niệm "hợp đồng dạy học" và tổ chức toán học, được Guy Brousseau trình bày năm 1980 như là một công cụ để phát hiện và nghiên cứu những sai lầm của học sinh - hệ quả của những quan hệ ngầm ẩn giữa các thành phần của hệ thống giảng dạy: giáo viên - tri thức - Môi trường - học sinh.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR