Khảo sát mối tương quan giữa điểm rèn luyện và điểm học tập của sinh viên hệ đại học chính quy khoa y học cổ truyền, đại học y dược tp hồ chí minh

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Chí Lộc Hạ, Lê Việt Hùng Nguyễn, Thị Bích Phượng Nguyễn, Hoàng Đăng Khoa Phan

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 373.2 Secondary schools and programs of specific kinds, levels, curricula, focus

Thông tin xuất bản: Y học thành phố Hồ Chí Minh, 2016

Mô tả vật lý: 110-116

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 660007

Thêm vào giỏ

Hệ số tương quan Pearson của điểm rèn luyện và điểm học tập là R = 0,44. Kiểm định khác biệt trung bình điểm rèn luyện bằng ANOVA ở các nhóm học lực khác nhau cho thấy nhóm học lực tốt hơn thì điểm rèn luyện cũng cao hơn. Điểm rèn luyện trung bình ở nhóm học lực giỏi là 76 điểm.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR