Quy trình thiết kế trò chơi nhận thức hỗ trợ sinh viên học tập các học phần đại cương = The process of designing cognitive games to support students in learning general subjects

• Tác giả: Dạ Thảo Chế, Thị Diễm Nguyễn, Thị Phương Thảo Vũ
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 370 Education
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2024
• Mô tả vật lý: 25-29
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 662189