Sử dụng sơ đồ tư duy trong thiết kế bài tập dạy học từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa cho học sinh lớp 5 theo hướng phát triển năng lực = Mindmaps used in designing antonyms exercises for grade-5 students’ ability development

• Tác giả: Phương Du Mai, Thị Thuỳ Dương Nguyễn, Trương Yến Nhi Nguyễn, Hoàng Anh Trần
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 370 Education
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 2024
• Mô tả vật lý: 32-39
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 662500