Bridging disciplines: An evaluation of learning about Interprofessional roles and responsibilities through an interactive group activity.

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Kim G Adcock, Patricia K Digby, Sally R Earl, Amy Fisher, Carolyn Wiles Higdon, Younghee Lim, Seth T Lirette, Emmy Parkes, Heather Landry Shirley, Lesley Thweatt, Susan P Wehring

Ngôn ngữ: eng

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: United States : Currents in pharmacy teaching & learning , 2025

Mô tả vật lý:

Bộ sưu tập: NCBI

ID: 709830

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

The World Health Organization (WHO) defines interprofessional education (IPE) as "when two or more professions learn about, from and with each other", and considers IPE a necessary component of a "collaborative practice-ready" workforce.

Tạo bộ sưu tập với mã QR