Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
31-40 trong số 87 kết quả
Can a Digital Book Tracking System Help to Get Books into the Hands of Children?
Tác giả: Hadi Khan
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  028.52
 
Brazil - Early Child Development : A Focus on the Impact of Preschools
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  028.53
 
The Role of Preschool Quality in Promoting Child Development
Tác giả: Sally Anne Brinkman
Xuất bản: Taylor and Francis , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  028.53
 
Sử dụng đồ dùng dạy học hình thành biểu tượng toán sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo
Tác giả: Hoài Anh Nguyễn, Lê Thị Yến Nhơn Hoàng, Thị Kim Thái Nguyễn, Thị Thảo Trần
Xuất bản: Tạp chí Thiết bị giáo dục , 2011
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  028.533
 
Thực trạng và biện pháp tổ chức hoạt động ngoài trời nhằm phát triển thể lực cho trẻ 5-6 tuô...
Tác giả: Hồng Phương Đặng
Xuất bản: Tạp chí Khoa học giáo dục , 2010
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  028.533
 
Nghiên cứu một số yếu tố ảnh hưởng đến kết quả điều trị bỏng nặng ở trẻ em tuổi trước ...
Tác giả: Như Lâm Nguyễn
Xuất bản: Y học thảm họa và bỏng , 2014
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  028.533
 
Những yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng giao tiếp của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Tác giả: Thị Thu Thủy Phạm
Xuất bản: , 2016
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  028.533
 
Kỹ năng lắng nghe của giáo viên mầm non với trẻ mẫu giáo
Tác giả: Minh Ngọc Nguyễn
Xuất bản: , 2016
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  028.533
 
Rèn luyện kĩ năng hợp tác trong nhóm bạn bè cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi...
Tác giả: Thị Cúc Cao
Xuất bản: TC Giáo dục , 2009
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  028.533
 
Biện pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo hướng tích hợp
Tác giả: Thị Lan Vũ, Như Mai Nguyễn
Xuất bản: , 2016
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  028.533
 

Truy cập nhanh danh mục