Data for Learning
	Tác giả: Husein Abdul-Hamid
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  153.15  Thêm vào giỏ

Efficient Learning for the Poor : Insights from the Frontier of Cognitive Neuroscience
	Tác giả: Helen Abadzi
	Xuất bản: Washington, DC : World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  153.1  Thêm vào giỏ

What Did We Learn?
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  153.15  Thêm vào giỏ

Does Feedback Matter?
	Tác giả: Maria Jones
	Xuất bản: Elsevier , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  153.1  Thêm vào giỏ

Perspectives in memory research
	Tác giả: Michael S Gazzaniga
	Xuất bản: Cambridge, Mass: MIT Press , 1988.
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  153.12  Thêm vào giỏ

Attention and Performance XVII : cognitive regulation of performance, interaction of theory and application
	Tác giả: Daniel Gopher, Asher Koriat
	Xuất bản: Cambridge, Mass: MIT Press , 1999.
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  153.15  Thêm vào giỏ

Individual and collective memory consolidation : analogous processes on different levels
	Tác giả: Thomas J Anastasio
	Xuất bản: Cambridge, Mass: MIT Press , 2012.
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  153.12  Thêm vào giỏ

Memory and movies : what films can teach us about memory
	Tác giả: John G Seamon
	Xuất bản: ,
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  153.12  Thêm vào giỏ

Learning for All
	Tác giả: Tazeen Fasih
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  153.15  Thêm vào giỏ

Learning Losses during COVID-19
	Tác giả: Maryam Akmal
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  153.15  Thêm vào giỏ