Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
411-420 trong số 867 kết quả
Technological Learning and Innovation : Climbing a Tall Ladder
Tác giả: José Guilherme Reis
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  153.15
 Thêm vào giỏ
 
Are Cash Transfers Better Chunky or Smooth?
Tác giả: Gautam Bastian
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  153.15
 Thêm vào giỏ
 
Learning for All
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  153.15
 Thêm vào giỏ
 
From Compliance to Learning
Tác giả: Sarah Mintz
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  153.15
 Thêm vào giỏ
 
Promotion with and without Learning : Effects on Student Enrollment and Dropout Behavior
Tác giả: Elizabeth M King
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  153.1
 Thêm vào giỏ
 
Capturing Solutions for Learning and Scaling Up
Tác giả: Steffen Soulejman Janus
Xuất bản: Washington, D.C.: World Bank , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  153.15
 Thêm vào giỏ
 
Cash or In-Kind Transfers
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  153.15
 Thêm vào giỏ
 
What Have We Learnt?
Tác giả:
Xuất bản: Paris, New York, Washington D.C.: UNESCO, UNICEF, World Bank , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  153.15
 Thêm vào giỏ
 
Targeting Methods for Transfers
Tác giả: David Coady
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  153.15
 Thêm vào giỏ
 
Knowledge Map : Impact of ICTs on Learning and Achievement
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  153.1
 Thêm vào giỏ
 
Trước 40 41 42 43 44 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo