Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
41-50 trong số 88 kết quả
Giáo trình tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non từ lọt lòng đến 6 tuổi : Dùng trong các trường THCN
Tác giả: Nguyễn Thị Bích Thuỷ, Nguyễn Thị Anh Thư
Xuất bản: Hà Nội: Hà Nội , 2005
Bộ sưu tập: Tâm lý, Logic
eBook (pdf)
ddc:  155.42
 
Sugar and Spice, and Everything Nice: Exploring Prosocial Development Through Infancy and Early Childhood
Tác giả: Markus Paulus, Amanda Williams, Chris Moore
Xuất bản: Frontiers Media SA , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  155.422
 
Preeclampsia risk prediction from prenatal cell-free DNA screening
Tác giả: Mohamed Adil, Teodora R Kolarova, Thomas W Persse, Erin Kawelo, Jonathan B Reichel, Colin C Pritchard, Shreeram Akilesh, Christina M Lockwood, Gavin Ha, Raj Shree, Anna-Lisa Doebley, Leah A Chen, Cara L Tobey, Patricia Galipeau, Sam Rosen, Michael Yang, Brice Colbert, Robert D Patton
Xuất bản: United States: Nature medicine , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  155.422
 
HMCN1 variants aggravate epidermolysis bullosa simplex phenotype
Tác giả: Shir Bergson, Ofer Sarig, Yarden Feller, Mor Pavlovsky, Stefan Hainzl, Thomas Kocher, Julia I Hummel, Noy Eretz Kdosha, Lubna Gazi Khair, Roland Zauner, Josefina Pinon Hofbauer, Ruby Shalom-Feuerstein, Moshe Giladi, Verena Wally, Ulrich Koller, Liat Samuelov, Yoni Haitin, Uri Ashery, Rotem Rubinstein, Eli Sprecher, Janan Mohamad, Mariana Mogezel-Salem, Karina Smorodinsky-Atias, Ofir Sade, Bar Manori, Sari Assaf, Kiril Malovitski
Xuất bản: United States: The Journal of experimental medicine , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  155.422
 
Fantoms
Tác giả: Ben J Stenson
Xuất bản: England: Archives of disease in childhood. Fetal and neonatal edition , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  155.422
 
Cách ứng phó với stress ở giáo viên mầm non
Tác giả: Viết Then Trịnh
Xuất bản: Tâm lý học , 2015
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  155.423
 
Các tác nhân gây stress ở giáo viên mầm non
Tác giả: Viết Then Trịnh
Xuất bản: Tâm lý học , 2015
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  155.423
 
Learning-Adjusted Years of Schooling
Tác giả: Halsey Rogers
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  155.42
 
Gender Gaps in Cognitive and Non-Cognitive Skills in Early Primary Grades
Tác giả: Nozomi Nakajima
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  155.42
 
Investing in the Early Years During COVID-19
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  155.42
 

Truy cập nhanh danh mục