Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 31 kết quả
Cơ sở lí luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở theo tiếp cận năng l...
Tác giả: Đăng Khởi Trần
Xuất bản: Tạp chí khoa học giáo dục Việt Nam , 2018
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Các nghiên cứu kĩ năng đánh giá - lí thuyết và vận dụng trong đào tạo Giáo viên
Tác giả: Thị Việt Nga Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2015
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Phân tích thực hành dạy học của giáo viên về khái niệm tích phân trong bối cảnh thi trung học phổ...
Tác giả: Thị Nga Nguyễn, Thị Oanh Trương
Xuất bản: Khoa học , 2018
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Sử dụng nền tảng nguồn mở Mahara để xây dựng bài giảng quản lý có hỗ trợ của e-portfolio để n...
Tác giả:
Xuất bản: Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội , 2014
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Cơ sở lý luận xây dựng tiêu chí giảng viên giỏi trong xu thế hội nhập
Tác giả: Tứ Thành Ngô
Xuất bản: TC Giáo dục , 2007
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên theo quan điểm dạy học phân hoá
Tác giả: Hoàng Hà Lê
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2010
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Nghiên cứu bài học - Một cách tiếp cận phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên
Tác giả: Thị Sơn Vũ, Duân Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học giáo dục , 2010
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Bản chất và đặc trưng của lí thuyết dạy học kiến tạo
Tác giả: Văn Hải Phạm
Xuất bản: Khoa học , 2013
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Một vài suy nghĩ về nâng cao kĩ năng ghi nhận - khích lệ học sinh của giáo viên phổ thông
Tác giả: Thị Mỹ Hằng Dương
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Dạy nghề , 2016
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Những cơ sở khoa học của hoạt động học tập theo quan điểm sư phạm tương tác
Tác giả: Thị Ninh Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2014
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục