Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
21-30 trong số 43 kết quả
Vận dụng cấu trúc bài học theo kiểu dạy học nếu vấn đề khi sử dụng "Hồ Chí Minh toàn tập" nha...
Tác giả: Quốc Pháp Nguyễn
Xuất bản: Khoa học , 2019
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Bản chất và đặc trưng của lí thuyết dạy học kiến tạo
Tác giả: Văn Hải Phạm
Xuất bản: Khoa học , 2013
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Những cơ sở khoa học của hoạt động học tập theo quan điểm sư phạm tương tác
Tác giả: Thị Ninh Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2014
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Phát triển một số năng lực nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên thông qua mô hình "nghiên cứu bài họ...
Tác giả: Mậu Đức Nguyễn, Thị Chiên Hoàng, Trung Ninh Trần
Xuất bản: Tạp chí Khoa học , 2014
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Vai trò của người thầy trong dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác
Tác giả: Lê Hoa Vũ
Xuất bản: Tạp chí Khoa học , 2014
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Đổi mới quá trình đào tạo giáo viên dạy nghề theo hướng tiếp cận năng lực thực hiện nhằm đa...
Tác giả: Minh Hồng Nguyễn
Xuất bản: Lao động và Xã hội , 2014
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Mức độ hài lòng của học viên hệ vừa làm vừa học về chất lượng đào tạo tại khoa kinh tế và ...
Tác giả: Quốc Tiaans Huỳnh, Nguyễn Hoàng Pha Ngô
Xuất bản: Thông tin và Dự báo Kinh tế - Xã hội , 2016
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Dạy học tích hợp
Tác giả: Bá Hoành Trần
Xuất bản: Kỷ yếu hội thảo khoa học 60 năm Ngành Sư phạm Việt Nam , 2006
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Phát triển nội dung dạy học dựa trên mô hình biểu diễn tri thức knowledge graph
Tác giả: Đức Long Lê
Xuất bản: Khoa học , 2015
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 
Đặc trưng của việc dạy - học lịch sử và con đường hình thành kiến thức cho học sinh với sự hô...
Tác giả: Mạnh Hường Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2010
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  170.1
 

Truy cập nhanh danh mục