The Effects of Delaying Tracking in Secondary School
	Tác giả: Maciej Jakubowski
	Xuất bản: Taylor and Francis , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  207.12  Thêm vào giỏ

International Experience for Assessing the Quality of Educational Services at Higher Education Institutions
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2013
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  207.11  Thêm vào giỏ

Implications of Demographic, Religious, and Enrollment Trends for the Footprint of Faith-Based Schools Globally
	Tác giả: Quentin Wodon
	Xuất bản: Taylor and Francis , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  207.1  Thêm vào giỏ

Steering Tertiary Education
	Tác giả: Nina Arnhold
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  207.12  Thêm vào giỏ

Education Sector Recovery
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  207.12  Thêm vào giỏ

Higher Education for Development
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  207.11  Thêm vào giỏ

Raising the Quality of Secondary Education in East Asia
	Tác giả: Kaoru Nabeshima
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  207.12  Thêm vào giỏ

The Education System in the Russian Federation : Education Brief 2012
	Tác giả: Denis Nikolaev
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  207.12  Thêm vào giỏ

Symposium on Catholic Schools and the Changing Global Landscape for Faith-Based Education
	Tác giả: Quentin Wodon
	Xuất bản: Taylor and Francis , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  207.1  Thêm vào giỏ

India - Karnataka : Secondary Education and the New Agenda for Economic Growth
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2013
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  207.12  Thêm vào giỏ