Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-15 trong số 15 kết quả
Self-Contemplating In-Context Learning Enhances T Cell Receptor Generation for Novel Epitopes
Tác giả: Pengfei Zhang, Seojin Bang, Heewook Lee
Xuất bản: United States: bioRxiv : the preprint server for biology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  271.01
 
Self-compassion promotes positive mental health in women with anorexia nervosa: A two-week daily diary study
Tác giả: Aleece Katan, Allison C Kelly, Josie Geller
Xuất bản: United States: Eating disorders , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  271.01
 
The retirement village experiential learning journey (RV-ELJ): An Australian "case study" in university course curriculu...
Tác giả: Annie Holt, Elizabeth Mortley, Chris Haydock
Xuất bản: England: Gerontology & geriatrics education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  271.01
 
Native Plant Diversity Provides Resistance to Invasion by an Alien Species in Natural and Experimental Settings
Tác giả: Zhen Liu, Lunlun Gao, Wanxue Liu, Xinmin Lu, Evan Siemann, Chunqiang Wei, Biao Zhu
Xuất bản: England: Ecology letters , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  271.01
 
A plant mutant screen CURE integrated with core biology concepts showed effectiveness in course design and students' per...
Tác giả: Jinjie Liu, Christoph Benning
Xuất bản: United States: Biochemistry and molecular biology education : a bimonthly publication of the International Union of Biochemistry and Molecular Biology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  271.01
 

Truy cập nhanh danh mục