Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
881-890 trong số 2395 kết quả
A Philosophy of Israel Education : A Relational Approach
Tác giả: Barry Chazan
Xuất bản: Basingstoke: Springer Nature , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.1
 
Emotions and feelings in neuroscience education across career stages: a qualitative study with views from alumni, junior...
Tác giả: Stefano Sandrone
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  370.153
 
Undergraduate medical students' perceptions and perspectives on their clinical reasoning learning experiences
Tác giả: Mohamed Hesham Sayed, Moustafa Abdelaal Hegazi, Nadeem Alam Zubairi, Turki Saad Alahmadi, Fajr Adel Saeedi
Xuất bản: England: Scientific reports , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  370.1524
 
A framework for understanding adverse adolescent experiences
Tác giả: A Pollmann, K E Bates, D Fuhrmann
Xuất bản: England: Nature human behaviour , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  370.116
 
Movement Matters : How Embodied Cognition Informs Teaching and Learning
Tác giả: Sheila L Macrine, Jennifer MB Fugate, Jennifer MB Fugate, Sheila L Macrine
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.155
 
A New Concept for Cervical Expansion Screws Using Shape Memory Alloy: A Feasibility Study
Tác giả: Ronny Grunert, Dirk Winkler, Nikolas Knoop, Martin Weidling, Cornelia Matzke, Sebastian Scholz, Juergen Meixensberger, Felix Arlt
Xuất bản: Germany: Journal of neurological surgery. Part A, Central European neurosurgery , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  370.1522
 
Personality Functioning, Problems in Living, and Personality Traits
Tác giả: Christopher J Hopwood
Xuất bản: England: Journal of personality assessment , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  370.1532
 
Sometimes memory misleads: Variants of the error-speed effect strengthen the evidence for systematically misleading memo...
Tác giả: Anne Voormann, Annelie Rothe-Wulf, Constantin G Meyer-Grant, Karl Christoph Klauer
Xuất bản: United States: Psychonomic bulletin & review , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  370.1522
 
Reasoning about possibilities: Modal logics, possible worlds, and mental models
Tác giả: P N Johnson-Laird, Marco Ragni
Xuất bản: United States: Psychonomic bulletin & review , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  370.1524
 
Designs for Research, Teaching and Learning : A Framework for Future Education
Tác giả: Lisa Björklund Boistrup, Lisa Björklund Boistrup, Staffan Selander, Staffan Selander
Xuất bản: Abingdon, Oxon ; New York, NY: Taylor & Francis , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.1523
 

Truy cập nhanh danh mục