Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 40 kết quả
Phương pháp tư duy dành cho nhà giáo dục : sách tham khảo
Tác giả: Karen F Osterman, Đào Quý Châu, Robert B Kottkamp, Phạm Thị Kim Yến
Xuất bản: TPHCM: Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, 2006
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
Bản in
ddc:  370.715
 
The professional development of teachers : practice and theory
Tác giả: Philip Adey
Xuất bản: : Kluwer Academic Publishers, 2004
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  370.71
 
The Exceptional Teacher : Transforming Traditional Teaching Through Thoughtful Practice
Tác giả: Elizabeth Aaronsohn
Xuất bản: San Francisco: JosseyBass, 2003
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
Bản in
ddc:  370.71
 
Effective practices in continuing professional development : lessons from schools
Tác giả: Peter Earley, Vivienne Porritt
Xuất bản: London: University of London Institute of Education, 2009
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  370.7155
 
Forms of practitioner reflexivity : critical, conversational, and arts-based approaches
Tác giả: Hilary Brown, Joe Norris, Richard D Sawyer
Xuất bản: New York: Palgrave Macmillan, 2016
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  370.711
 
Online learning communities and teacher professional development : methods for improved education delivery
Tác giả: J Ola Lindberg, Anders D Olofsson
Xuất bản: Hershey PA: Information Science Reference, 2010
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  370.71
 
Creating effective presentations : staff development with impact
Tác giả: Angela B Peery
Xuất bản: Lanham Md: Rowman Littlefield Education, 2011
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  370.7155
 
Becoming a teacher through action research : process, context, and self-study
Tác giả: Donna Kalmbach Phillips, Kevin Carr
Xuất bản: New York: Routledge Taylor Francis Group, 2014
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  370.71/1
 
Bildung der Universität : Beiträge zum Reformdiskurs
Tác giả: Andrea Liesner, Andrea Liesner, Olaf Sanders, Olaf Sanders
Xuất bản: Bielefeld: transcript Verlag, 2005
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.71141
 
Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung
Tác giả: Uwe Faßhauer, Uwe Faßhauer, Bärbel Fürstenau, Bärbel Fürstenau, Eveline Wuttke, Eveline Wuttke
Xuất bản: LeverkusenOpladen: Verlag Barbara Budrich, 2011
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.71
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục