Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
41-50 trong số 332 kết quả
Schoolteachers and the Nordic Model : Comparative and Historical Perspectives
Tác giả: Jesper Eckhardt Larsen, Jesper Eckhardt Larsen, Barbara Schulte, Barbara Schulte, Fredrik W Thue, Fredrik W Thue
Xuất bản: Abingdon, Oxon ; New York, NY: Taylor & Francis , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.1020948
 
Educational visions : The lessons from 40 years of innovation
Tác giả: Rebecca Ferguson, Rebecca Ferguson, Ann Jones, Ann Jones, Eileen Scanlon, Eileen Scanlon
Xuất bản: London: Ubiquity Press , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.102
 
Cultivating Racial and Linguistic Diversity in Literacy Teacher Education: Teachers Like Me
Tác giả: Marcelle M Haddix, Marcelle M Haddix
Xuất bản: New York ; London: Routledge , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.1
 
Didactic classroom studies : A potential research direction
Tác giả: Christina Osbeck, Silwa Claesson, Silwa Claesson, Åke Ingerman, Åke Ingerman, Christina Osbeck
Xuất bản: Gothenburg, Sweden: Kriterium , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.102
 
Becoming a teacher : Research on the work-integrated learning of student teachers
Tác giả: Elsa Mentz, Carolina Botha, Lettie Botha, Byron Bunt, Lloyd Conley, Josef De Beer, Josef De Beer, Josef De Beer, Lisa Dieker, Sarah Gravett, Divan Jagals, Elma Marais, Elsa Mentz, Elsa Mentz, Carisma Nel, Izak Johannes Oosthuizen, Nadine Petersen, Neal Petersen, Neal Petersen, Neal Petersen, Sarita Ramsaroop, Julialet Rens, Maryna Reyneke, Tswakae Sebotsa, Melissa Speight Vaughn, Marthie van der Walt, Herman J Van Vuuren, Herman J Van Vuuren, Herman J Van Vuuren, Lounell White
Xuất bản: Durbanville: AOSIS , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.102
 
Chapter 3 So-Called Social Justice Teaching and Multicultural Teacher Education: Rhetoric and Realities
Tác giả: Marcelle M Haddix
Xuất bản: London ; New York: Taylor & Francis , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.1
 
Chapter 2 Teacher Educator by Day, Homeschooling Parent by Night: Examining Paradoxes in Being a Black Female Teacher ...
Tác giả: Marcelle M Haddix
Xuất bản: London ; New York: Taylor & Francis , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.1
 
Indirect Education : Exploring Indirectness in Teaching and Research
Tác giả: Herner Saeverot
Xuất bản: Abingdon, Oxon ; New York, NY: Taylor & Francis , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.102
 
Compassionate Leadership for School Belonging
Tác giả: Kathryn Riley
Xuất bản: London: UCL Press , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.1024
 
Learning at Not-School : A Review of Study, Theory, and Advocacy for Education in Non-Formal Settings
Tác giả: Julian Sefton-Green
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.19
 

Truy cập nhanh danh mục