Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
41-50 trong số 66 kết quả
Steal This Classroom : Teaching and Learning Unbound
Tác giả: Jody Cohen, Anne Dalke
Xuất bản: Brooklyn NY: punctum books, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.1024
 
Schoolteachers and the Nordic Model : Comparative and Historical Perspectives
Tác giả: Jesper Eckhardt Larsen, Jesper Eckhardt Larsen, Barbara Schulte, Barbara Schulte, Fredrik W Thue, Fredrik W Thue
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.1020948
 
Educational visions : The lessons from 40 years of innovation
Tác giả: Rebecca Ferguson, Rebecca Ferguson, Ann Jones, Ann Jones, Eileen Scanlon, Eileen Scanlon
Xuất bản: London: Ubiquity Press, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.102
 
Didactic classroom studies : A potential research direction
Tác giả: Christina Osbeck, Silwa Claesson, Silwa Claesson, Åke Ingerman, Åke Ingerman, Christina Osbeck
Xuất bản: Gothenburg Sweden: Kriterium, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.102
 
Becoming a teacher : Research on the work-integrated learning of student teachers
Tác giả: Elsa Mentz, Carolina Botha, Lettie Botha, Byron Bunt, Lloyd Conley, Josef De Beer, Josef De Beer, Josef De Beer, Lisa Dieker, Sarah Gravett, Divan Jagals, Elma Marais, Elsa Mentz, Elsa Mentz, Carisma Nel, Izak Johannes Oosthuizen, Nadine Petersen, Neal Petersen, Neal Petersen, Neal Petersen, Sarita Ramsaroop, Julialet Rens, Maryna Reyneke, Tswakae Sebotsa, Melissa Speight Vaughn, Marthie van der Walt, Herman J Van Vuuren, Herman J Van Vuuren, Herman J Van Vuuren, Lounell White
Xuất bản: Durbanville: AOSIS, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.102
 
Indirect Education : Exploring Indirectness in Teaching and Research
Tác giả: Herner Saeverot
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.102
 
L'Éducation nouvelle entre science et militance : Débats et combats à travers la revue «Pour l'Ère Nouvelle» (1920-1940)
Tác giả: Haenggeli-Jenni Béatrice
Xuất bản: Bern: Peter Lang International Academic Publishers, 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.102
 
A Big Apple for Educators: New York City's Experiment with Schoolwide Performance Bonuses
Tác giả:
Xuất bản: Santa Monica: RAND Corporation, 2011
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.1009747
 
Support for Instructional Leadership
Tác giả:
Xuất bản: : RAND Corporation, 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.102
 
Lernumgebungen
Tác giả:
Xuất bản: Opladen Berlin Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.1024
 

Truy cập nhanh danh mục