(Re)constructing memory : textbooks, identity, nation, and state [electronic resource]
	Tác giả: James H WilliamsWendy D Bokhorst-Heng, James H Williams
	Xuất bản: Amsterdam, Netherlands: Sense Publishers , 2016.
	Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
	eBook (pdf) ddc:  371.32  Thêm vào giỏ

Textbook evaluation: An investigation into vectory 01
	Tác giả: Quoc Dai Vo, Thanh Binh Nguyen
	Xuất bản: TP.HCM: HUTECH , 2018
	Bộ sưu tập: Luận văn Thạc sĩ
	eBook (pdf) ddc:  371.32  Thêm vào giỏ

An evaluation of the textbook “english id 1” used at Tri Duc high school
	Tác giả: Van Manh Pham, Van Tuyen Le
	Xuất bản: TP.HCM: HUTECH , 2018
	Bộ sưu tập: Luận văn Thạc sĩ
	eBook (pdf) ddc:  371.32  Thêm vào giỏ

Evaluating the textbook “law” a study at faculty of law- Ho Chi Minh city university of technology
	Tác giả: Huyen Quang Nguyen, Thi Kieu Thu Nguyen
	Xuất bản: TP.HCM: HUTECH , 2018
	Bộ sưu tập: Luận văn Thạc sĩ
	eBook (pdf) ddc:  371.32  Thêm vào giỏ

Geschichtsmythen über Hispanoamerika : Entdeckung, Eroberung und Kolonisierung in deutschen und österreichischen Schulbü...
	Tác giả: Roland Bernhard
	Xuất bản: Göttingen: V&R unipress , 2013
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  371.32  Thêm vào giỏ

Sprache im italienischen Erdkundeunterricht
	Tác giả:
	Xuất bản: Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  371.32  Thêm vào giỏ

Tìm hiểu về cách biên soạn sách giáo khoa môn lịch sử ở rumani
	Tác giả: Tuấn Thành Đào
	Xuất bản: Nghiên cứu lịch sử , 2012
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  371.32  Thêm vào giỏ