Student Learning Outcomes in Tanzania's Primary Schools
	Tác giả: Salman Asim
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

Schools Count : World Bank Project Designs and the Quality of African Primary Education
	Tác giả: Ward Heneveld
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

Achieving Universal Primary Education in Uganda : The 'Big Bang' Approach
	Tác giả: Carla Bertoncino
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

Nigeria - Consultations for Improved Primary Education
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

Understanding the Key Determinants of Early Childhood Education in Chad
	Tác giả: Ngarsaim Espoir Beram
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

Vouchers for Basic Education in Developing Countries : A Principal-Agent Perspective
	Tác giả: Varun Gauri
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

A Review of Educational Progress and Reform in the District Primary Education Program (Phases I and II)
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

Is Investment in Preprimary Education Too Low? Lessons from (Quasi) Experimental Evidence across Countries
	Tác giả: Alaka Holla
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

Findings from the 2010-11 Basic Education Service Delivery Survey
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

Dropout in Upper Secondary Education in Mexico : Patterns, Consequences and Possible Causes
	Tác giả: Raja Bentaouet Kattan
	Xuất bản: World Bank Group, Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ