Đọc mở rộng tiếng Anh và những yếu tố ảnh hưởng tới động cơ đọc mở rộng tiếng Anh
	Tác giả: Minh Hạnh Nguyễn
	Xuất bản: Giáo chức Việt Nam , 2021
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.42  Thêm vào giỏ

Roadmap for Safer Schools
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.42  Thêm vào giỏ

Addressing High School Dropouts with a Scalable Intervention
	Tác giả: Janina Cuevas
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.42  Thêm vào giỏ

Participation in a School Incentive Programme in India
	Tác giả: Sharon Barnhardt
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.42  Thêm vào giỏ

Roadmap for Safer and Resilient Schools
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.42  Thêm vào giỏ

Đánh giá mức độ tạo động lực làm việc đối với cán bộ trung tâm phát triển lâm nghiệp hà nọ...
	Tác giả: Thị Mai Phương Phạm
	Xuất bản: TC Kinh tế và Dự báo , 2016
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.42  Thêm vào giỏ

Cà mau khắc phục tình trạng sạt lở, nước biển dâng
	Tác giả: Thị Mai Nguyễn
	Xuất bản: Tài nguyên và Môi trường , 2017
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.42  Thêm vào giỏ

Nghiên cứu động cơ trong giáo dục
	Tác giả: Văn Bắc Nguyễn
	Xuất bản: Tâm lý học , 2007
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.42  Thêm vào giỏ

Sử dụng sách giản hóa để tăng động lực đọc mở rộng
	Tác giả: Thị Dung Nguyễn
	Xuất bản: Ngôn ngữ & Đời sống , 2018
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.42  Thêm vào giỏ

Kiểm tra, đánh giá trong quá trình hình thành tri thức tiếng việt ở trung học phổ thông theo quan đi...
	Tác giả: Thu Hường Trương
	Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2011
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.42  Thêm vào giỏ