How math works : a guide to grade school arithmetic for parents and teachers
	Tác giả: G Arnell Williams
	Xuất bản: ,
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Thirty three ways to help with numeracy [electronic resource]
	Tác giả: Brian Sharp
	Xuất bản: Abingdon, UK: Routledge , 2009.
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Groovy geometry : games and activities that make math easy and fun
	Tác giả: Lynette Long
	Xuất bản: Hoboken, N.J: J. Wiley , 2003.
	Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Developing Math Talent, 2nd ed elektronisk ressurs
	Tác giả: Susan Assouline, Ann Lupkowski-Shoplik
	Xuất bản: Naperville: Sourcebooks, Inc , 2010
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Early Algebra [electronic resource]
	Tác giả: Carolyn KieranJeongSuk PangDeborah SchifterSwee Fong Ng
	Xuất bản: S.l: s.n , 2016.
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  372.7044  Thêm vào giỏ

Early Algebra: Research into its Nature, its Learning, its Teaching
	Tác giả: Carolyn Kieran, Swee Fong Ng, JeongSuk Pang, Deborah Schifter
	Xuất bản: Cham: Springer , 2016
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  372.7044  Thêm vào giỏ

Prioritering og progresjon i skolematematikken
	Tác giả: Arne Hole, Liv Sissel Grønmo
	Xuất bản: Oslo: Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Chapter 13 Outlook : Context and its consequences: A neglected factor in research on early childhood teachers' professio...
	Tác giả: Esther Brunner
	Xuất bản: London ; New York: Taylor & Francis , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  372.7044  Thêm vào giỏ

Chapter 5 A math-avoidant profession? : Review of the current research about early childhood teachers' mathematics anxie...
	Tác giả: Lars Jenßen
	Xuất bản: London ; New York: Taylor & Francis , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  372.7044  Thêm vào giỏ

Early Childhood Teachers' Professional Competence in Mathematics
	Tác giả: Simone Dunekacke, Simone Dunekacke, Katja Eilerts, Katja Eilerts, Aljoscha Jegodtka, Aljoscha Jegodtka, Lars Jenßen, Lars Jenßen, Thomas Koinzer, Thomas Koinzer
	Xuất bản: Taylor & Francis , 2021
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  372.7044  Thêm vào giỏ