Vận dụng phương pháp khám phát trong dạy học môn toán lớp 4
	Tác giả: Thị Hồng Chi Lê
	Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2012
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học số thập phân cho học sinh lớp 5
	Tác giả: Văn Công Phạm
	Xuất bản: Khoa học giáo dục , 2011
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Hình thành kĩ năng tính toán các số tự nhiên cho học sinh ở tiểu học
	Tác giả: Thị Kiều Oanh Nguyễn
	Xuất bản: Khoa học giáo dục , 2011
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Phân tích câu hỏi tự luận trong đánh giá kết quả học tập của học sinh môn toán trung học phổ thô...
	Tác giả: Xuân Thành Hà
	Xuất bản: Khoa học giáo dục , 2011
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Rèn luyện tư duy hình học cho trẻ mẫu giáo lớn và học sinh lớp 1, 2, 3 tiểu học
	Tác giả: Anh Tuấn Nguyễn, Mạnh Tuấn Nguyễn
	Xuất bản: Khoa học giáo dục , 2011
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Giảng dạy toán nâng cao ở trung học phổ thông ở hoa kỳ và kinh nghiệm đối với việt nam
	Tác giả: Anh Dũng Trần
	Xuất bản: Khoa học giáo dục , 2011
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Rèn luyện các kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giá...
	Tác giả: Thị Tuyết Trinh Lê
	Xuất bản: Giáo dục , 2016
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán
	Tác giả: Tam Đào, Xuân Mai Võ
	Xuất bản: Giáo dục , 2016
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Số gần đúng trong dạy toán ở bậc phổ thông
	Tác giả: Thái Bảo Thiên Trung Lê
	Xuất bản: Khoa học , 2012
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Sự cần thiết của mô hình hoá trong dạy học toán
	Tác giả: Thị Tân An Nguyễn
	Xuất bản: Khoa học , 2012
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ