Xây dựng quy trình lạp kế hoạch xạ trị điều biến liều (imrt) với ct và pet/ct mô phỏng trong điều...
	Tác giả: Trọng Khoa Mai
	Xuất bản: Y học thực hành , 2012
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Xây dựng thị trường chứng khoán phái sinh tại việt nam: những vấn đề đặt ra
	Tác giả: Hạ Khánh, Khánh Nam
	Xuất bản: Tạp chí , 2011
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Xây dựng và tối ưu hóa qui trình tổng hợp 2-hydroxypropyl-beta-cyclodextrin
	Tác giả: Đức Tuyền Phùng, Văn Tịnh Đặng, Văn Hóa Huỳnh
	Xuất bản: Dược học , 2012
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Phát triển chương trình đào tạo ngành cử nhân sư phạm vật lí theo hướng tiếp cận cdio ở trươ...
	Tác giả: Thị Nhị Nguyễn
	Xuất bản: Giáo dục , 2016
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Cần nhanh chóng đưa loại toán gắn với thực tiễn vào nội dung giảng dạy ở việt nam
	Tác giả: Văn Ban Tô
	Xuất bản: Tạp chí khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội , 2015
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Vận dụng lí thuyết hoạt động để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn toán...
	Tác giả: Hữu Tuyến Nguyễn
	Xuất bản: Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội , 2016
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Bồi dưỡng thủ pháp bổ sung yếu tố phụ cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học co...
	Tác giả: Thị Thanh Tâm Nguyễn
	Xuất bản: Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội , 2016
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Rèn luyện kỹ năng giải toán hình học cho học sinh lớp 7
	Tác giả: Thị Thu Hà Phan, Mạnh Hùng Nguyễn
	Xuất bản: , 2016
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Xây dựng thang đánh giá năng lực hiểu biết định lượng của học sinh khi giải quyết tình huống toa...
	Tác giả: Thị Tân An Nguyễn
	Xuất bản: Tạp chí Khoa học & Giáo dục , 2014
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Giúp đỡ học sinh yếu kém học môn toán ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận cá biệt
	Tác giả: Văn Phương Đặng
	Xuất bản: Quản lý Giáo dục , 2016
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ