Vietnam English
Đăng nhập
 Thông tin tài khoản  Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 43 kết quả
On the Equivalence of Two Competing Affirmative Actions in School Choice
Tác giả: Yun Liu
Xuất bản: , 2021
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  373.11
 Thêm vào giỏ
 
Do Online Courses Provide an Equal Educational Value Compared to In-Person Classroom Teaching? Evidence from US Surve...
Tác giả: Manini Ojha, Mohammad Arshad Rahman
Xuất bản: , 2020
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  373.11
 Thêm vào giỏ
 
The quality of school track assignment decisions by teachers
Tác giả: Joppe de Ree, Matthijs Oosterveen, Dinand Webbink
Xuất bản: , 2023
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  373.11
 Thêm vào giỏ
 
Improving teacher education for applied learning in the field of VET
Tác giả: Thomas Deißinger, Vera Braun
Xuất bản: Münster ; New York: Waxmann Verlag , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  373.11094771
 Thêm vào giỏ
 
Leveraging Uncertainties to Infer Preferences: Robust Analysis of School Choice
Tác giả: Yeon-Koo Che, Dong Woo Hahm, YingHua He
Xuất bản: , 2023
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  373.11
 Thêm vào giỏ
 
Preference Learning in School Choice Problems
Tác giả: SangMok Lee
Xuất bản: , 2022
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  373.11
 Thêm vào giỏ
 
Becoming-teacher : a rhizomatic look at first-year teaching
Tác giả: Kathryn J Strom, Adrian D Martin
Xuất bản: Rotterdam ; Boston ; Taipei: Sense Publishers , 2017
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  373.1102
 Thêm vào giỏ
 
Hiệu quả của dự án "Video clip học tập môn vật lí" khi triển khai ở cấp trung học phổ thông
Tác giả: Thị Phương Thảo Đỗ, Hoài Bảo Dư, Bích Tuyền Nguyễn
Xuất bản: Khoa học (Đại học Cần Thơ , 2022
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  373.11
 Thêm vào giỏ
 
Đổi mới giáo dục-đào tạo bậc học phổ thông nên bắt đầu từ lớp học
Tác giả: Huỳnh Mai Đặng
Xuất bản: Cộng sản , 2014
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  373.11
 Thêm vào giỏ
 
Long-Term Impacts of Alternative Approaches to Increase Schooling
Tác giả: Felipe Barrera-Osorio
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  373.11
 Thêm vào giỏ
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media