Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 35 kết quả
Who Benefits from Dual Training Systems?
Tác giả: Takiko Igarashi
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  373.11
 
Does Linking Teacher Pay to Student Performance Improve Results?
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  373.11
 
The effects of booster classes in protracted crisis settings
Tác giả: Andrew Brudevold-Newman
Xuất bản: Taylor and Francis , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  373.11
 
Does more cash in conditional cash transfer programs always lead to larger impacts on school attendance?
Tác giả: Norbert Schady
Xuất bản: Elsevier , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  373.11
 
Intervening at Home and Then at School
Tác giả: Kevin Macdonald
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  373.11
 
Đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn trường đại học của học sinh phổ thông trung học
Tác giả: Thị Quỳnh Như Nguyễn, Thị Ngọc Lê, Tố Trinh Quách
Xuất bản: Kinh tế và Dự báo , 2017
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  373.11
 
Một số biện pháp quản lý góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ...
Tác giả: quang Dũng Trương
Xuất bản: TC Giáo dục , 2007
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  373.11
 
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông các tỉnh ...
Tác giả: Thị Lan Hương Ngô
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2014
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  373.11
 
Ưu thế của các trường dạy nghề thuộc tập đoàn Vinashin
Tác giả: Đình thi Lê
Xuất bản: Công nghiệp tàu thuỷ Việt Nam , 2008
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  373.11
 
Những thuận lợi và khó khăn khi sử dụng mô hình dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học
Tác giả: Thị Hạnh Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2010
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  373.11
 

Truy cập nhanh danh mục