Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
381-390 trong số 1034 kết quả
Vấn đề giảng dạy chuyên đề sau đại học các môn khoa học xã hội nhân văn
Tác giả: Văn Đức Vũ
Xuất bản: Lý luận chính trị & truyền thông , 2010
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  378.198
 
Một số biện pháp nâng cao trình độ trí tuệ cho đội ngũ giảng viên trong các trường đại học, cao...
Tác giả: Xuân Thông Phạm
Xuất bản: Dạy và Học ngày nay , 2009
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  378.12
 
Giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống cho sinh viên thông qua giảng dạy, học tập các môn lý luận...
Tác giả: Thanh Bình Vũ
Xuất bản: Dạy và Học ngày nay , 2009
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  378.198
 
Công đoàn trường đại học sư phạm hà nội với sự nghiệp giáo dục và đào tạo của trường đại họ...
Tác giả: Văn Vận Nguyễn
Xuất bản: Giáo dục từ xa và tại chức , 2008
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  378.121
 
Ý chí trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa tâm lý học trường đại học khoa học xã ...
Tác giả: Văn Lượt Nguyễn
Xuất bản: Tâm lý học , 2007
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  378.198
 
Tính tích cực học tập của sinh viên trường đại học khoa học xã hội và nhân văn
Tác giả: Thu Hương Trần
Xuất bản: Tâm lý học , 2007
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  378.198
 
Tăng cường cơ sở vật chất kỹ thuật đáp ứng yêu cầu công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học ...
Tác giả: Thượng Hiền Nguyễn
Xuất bản: Sinh hoạt lý luận , 2009
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  378.198
 
Đoàn kết, đổi mới, phấn đấu vì sự nghiệp đào tạo cán bộ và nghiên cứu lý luận
Tác giả: Đức Mạnh Nông
Xuất bản: Lý luận chính trị , 2009
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  378.1
 
Tổ chức việc tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên - một yêu cầu trong quy trình đào tạo theo tín ...
Tác giả: Thị Châu Đỗ
Xuất bản: TC Giáo dục , 2008
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  378.1702
 
Học viện hậu cần tích cực đổi mới công tác giáo dục-đào tạo
Tác giả: Nam Điền Đặng
Xuất bản: Quốc phòng toàn dân , 2015
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  378.198
 

Truy cập nhanh danh mục