Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
321-330 trong số 1749 kết quả
El analfabetismo en América Latina : un estudio empírico con especial referencia a los casos de Perú, México y Argen...
Tác giả: Jorge Padua
Xuất bản: Mexico, DF: El Colegio de Mexico, Centro de Estudios Sociológicos , 1979.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  379.24098
 
Bringing Financial Literacy and Education to Low and Middle Income Countries
Tác giả: Robert Holzmann
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379.2
 
Household Schooling Decisions in Rural Pakistan
Tác giả: Yasayuki Sawada
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379.17
 
A Dime a Day : The Possibilities and Limits of Private Schooling in Pakistan
Tác giả: Tahir Andrabi
Xuất bản: Washington, DC : World Bank , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379.3
 
El Salvador - Rural Schools Triple Enrollment and Deliver Higher Quality
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379.17
 
Vietnam - Delivering on Its Promise : Development Report 2003
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379.59
 
Public, Private, and Faith-Inspired Schools in Ghana : A Comparative Assessment
Tác giả: Franck Adoho
Xuất bản: Taylor and Francis , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379.3
 
Foundational Learning Compact Umbrella Trust Fund Progress Report
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379
 
Does More Cash in Conditional Cash Transfer Programs Always Lead to Larger Impacts on School Attendance?
Tác giả: Deon Filmer
Xuất bản: , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379.11
 
Output-Based Aid in Education : A Solution for Quality Education
Tác giả: Inga Murariu
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379.12
 

Truy cập nhanh danh mục