Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 222 kết quả
Discourse intonation in L2 : From theory and research to practice
Tác giả: Dorothy M Chun
Xuất bản: John Bẹnamins , 2002
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
eBook (pdf)
ddc:  418.0071
 
A social constructivist approach to translator education : empowerment from theory to practice
Tác giả: Donald C Kiraly
Xuất bản: Manchester, UK ; Northampton, Mass: St. Jerome Pub , 2000
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
Bản in
ddc:  418.02071
 
A practical guide to using computers in language teaching
Tác giả: John de Szendeffy
Xuất bản: Ann Arbor: University of Michigan Press , 2005
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
Bản in
ddc:  418.00285
 
Teaching by principles : an interactive approach to language pedagogy
Tác giả: H Douglas Brown, Heekyeong Lee
Xuất bản: White Plains, NY: Pearson Education , 2015
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
Bản in
ddc:  418.0071
 
Discourse and context in language teaching : a guide for language teachers
Tác giả: Marianne Celce-Murcia, Elite Olshtain
Xuất bản: Cambridge, UK ; New York: Cambridge University Press , 2000
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
Bản in
ddc:  418.0071
 
Materials development in language teaching
Tác giả: Brian Tomlinson
Xuất bản: Cambridge, N.Y: Cambridge University Press , 2011
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
Bản in + eBook (pdf)
ddc:  418.0071
 
Critical perspectives on language teaching materials
Tác giả: John Gray
Xuất bản: New York: Palgrave Macmillan , 2013
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
eBook (pdf)
ddc:  418.0071
 
Developing Materials for Language Teaching
Tác giả: Brian Tomlinson
Xuất bản: London ; New York: Bloomsbury , 2013
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
eBook (pdf)
ddc:  418.0071
 
Nhập môn nghiên cứu dịch thuật lý thuyết và ứng dụng = : Introducing Translation Studies theories and applications
Tác giả: Jeremy Munday, Trịnh Lữ
Xuất bản: Hà Nội: Tri thức , 2009
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
eBook (pdf)
ddc:  418.02
 
Materials development in language teaching
Tác giả: Brian Tomlinson
Xuất bản: Cambridge, N.Y: Cambridge University Press , 2011
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
eBook (pdf)
ddc:  418.0071
 

Truy cập nhanh danh mục