Rèn luyện hoạt động phán đoán cho học sinh thông qua việc sử dụng suy luận quy nạp trong dạy học hì...
	Tác giả: Đình Chinh Vũ
	Xuất bản: Khoa học và Giáo dục , 2015
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  511.22  Thêm vào giỏ

Các bước xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học toán ở trường trung học cơ sở
	Tác giả: Thị Xuân Liên Lê
	Xuất bản: TC Giáo dục , 2007
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  511.2  Thêm vào giỏ

Quy nạp phân tích-Một lối tiếp cận của nghiên cứu định tính
	Tác giả: Xuân Nghĩa Nguyễn
	Xuất bản: TC Khoa học xã hội , 2011
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  511.22  Thêm vào giỏ

An Introduction to the Theory of Numbers
	Tác giả: Leo Moser
	Xuất bản: West Lafayette, IN: The Trillia Group , 2011
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  511.2  Thêm vào giỏ

Almost Dominance: Inference and Application
	Tác giả: Xiaojun Song, Zhenting Sun
	Xuất bản: , 2023
	Bộ sưu tập: Metadata
	ddc:  511.22  Thêm vào giỏ

Revealing Sequential Rationality and Forward Induction
	Tác giả: Pierfrancesco Guarino
	Xuất bản: , 2023
	Bộ sưu tập: Metadata
	ddc:  511.22  Thêm vào giỏ

Identification and Inference in General Bunching Designs
	Tác giả: Myunghyun Song
	Xuất bản: , 2024
	Bộ sưu tập: Metadata
	ddc:  511.22  Thêm vào giỏ

Overinference from Weak Signals and Underinference from Strong Signals
	Tác giả: Ned Augenblick, Eben Lazarus, Michael Thaler
	Xuất bản: , 2021
	Bộ sưu tập: Metadata
	ddc:  511.22  Thêm vào giỏ

Inference with a single treated cluster
	Tác giả: Andreas Hagemann
	Xuất bản: , 2020
	Bộ sưu tập: Metadata
	ddc:  511.22  Thêm vào giỏ

Second-order Inductive Inference: an axiomatic approach
	Tác giả: Patrick H O'Callaghan
	Xuất bản: , 2019
	Bộ sưu tập: Metadata
	ddc:  511.22  Thêm vào giỏ