Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
301-310 trong số 2397 kết quả
Forschungsorientiertes Lernen im Biologie- und Mathematikunterricht : Ideen zur praktischen Umsetzung aus dem EU-Projekt...
Tác giả: Suzanne Kapelari, Suzanne Kapelari, Florian Stampfer, Florian Stampfer
Xuất bản: Innsbruck: innsbruck university press , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  821.008
 
Workplaces as learning spaces - conceptual and empirical insights
Tác giả: Annette Ostendorf, Annette Ostendorf, Chompoonuh K Permpoonwiwat, Chompoonuh K Permpoonwiwat
Xuất bản: Innsbruck: innsbruck university press , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  821.008
 
"Harry - yer a wizard"
Tác giả:
Xuất bản: Baden: Tectum Wissenschaftsverlag , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  823.914
 
George Eliot's Religious Imagination
Tác giả: Marilyn Orr
Xuất bản: Evanston, Illinois: Northwestern University Press , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  823.8
 
Wollstonecraft, Mill, and Women's Human Rights
Tác giả: Eileen Hunt Botting
Xuất bản: New Haven: Yale University Press , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  823.7
 
Participatory reading in late-medieval England
Tác giả: Heather Blatt
Xuất bản: Manchester: Manchester University Press , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  820.9001
 
Essays in Honour of Eamonn Cantwell
Tác giả:
Xuất bản: Cambridge, UK: Open Book Publishers , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  821.809
 
Rhythm and Meaning in Shakespeare
Tác giả: Peter Groves
Xuất bản: Clayton, Victoria, Australia: Monash University Publishing , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  822.33
 
A Gentle Occupation
Tác giả: Arthur ten Cate, Thijs Brocades-Zaalberg
Xuất bản: Leiden: Leiden University Press , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  823.914
 
Frankenstein
Tác giả:
Xuất bản: Cambridge, Massachusetts: The MIT Press , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  823.7
 

Truy cập nhanh danh mục