Culture and psychotherapy : a guide to clinical practice
	Tác giả: Jon Streltzer, Wen-Shing Tseng
	Xuất bản: Washington, DC: American Psychiatric Press , 2001
	Bộ sưu tập: Lịch sử, Địa lý
	eBook (pdf) ddc:  916.8914  Thêm vào giỏ

Intra-Household Management of Joint Resources: Evidence from Malawi
	Tác giả: Anna Josephson
	Xuất bản: , 2021
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  916.897  Thêm vào giỏ

Knowledge Management
	Tác giả: Pasi Virtanen, Nina Helander, Nina Helander, Pasi Virtanen
	Xuất bản: Croatia: IntechOpen , 2010
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  916.894  Thêm vào giỏ

Equity in Financing and Distribution of Health Benefits in Zambia
	Tác giả: Netsanet Walelign Workie
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  916.89  Thêm vào giỏ

Community Contracting in the Malawi Social Action Fund : Local Stakeholder Perspectives
	Tác giả: Samantha de Silva
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  916.89  Thêm vào giỏ

Gender-Differentiated Impacts of Tenure Insecurity on Agricultural Performance in Malawi's Customary Tenure Systems
	Tác giả: Fang Xia
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  916.89  Thêm vào giỏ

Direct and Indirect Effects of Malawi's Public Works Program on Food Security
	Tác giả: Kathleen Beegle
	Xuất bản: Elsevier , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  916.89  Thêm vào giỏ

Can a Market-Assisted Land Redistribution Program Improve the Lives of the Poor? Evidence from Malawi
	Tác giả: Gayatri Datar
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  916.89  Thêm vào giỏ

Zimbabwe Economic Update, February 2016
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  916.89  Thêm vào giỏ

Can Targeted Allocation of Teachers Improve Student Learning Outcomes? Evidence from Malawi
	Tác giả: Salman Asim
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  916.89  Thêm vào giỏ