Vietnam English
Đăng nhập
 Thông tin tài khoản  Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
251-260 trong số 708 kết quả
Kiểm định chất lượng giáo dục đại học tại Hoa Kỳ và một số đề xuất
Tác giả: Phạm Thanh Huyền, Lê Huy Tùng, Nguyễn Thị Bích Ngọc
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
“Giáo dục học” trong các trường sư phạm Việt Nam thời kì thuộc địa (1861-1945)
Tác giả: Hoàng Thanh Tâm
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370.1
 Thêm vào giỏ
 
Thực trạng năng lực nghề nghiệp đội ngũ giáo viên toán trung học cơ sở Thành phố Hà Nội
Tác giả: Lê Đức Thuận
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
Thực trạng giáo dục tài chính cho học sinh tiểu học ở Thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả: Nguyễn Minh Giang
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
Tiêu chí lựa chọn văn bản trong đánh giá năng lực đọc hiểu của New Zealand
Tác giả: Trần Thị Phương Linh
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370.1
 Thêm vào giỏ
 
Vận dụng mô hình STEAM trong tổ chức hoạt động giáo dục ở trường mầm non
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Lam, Đào Thị Hiền
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
Một số biện pháp quản lí hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ tại các trường mầm non công lập Quận 1, T...
Tác giả: Hoàng Thị Nhãn
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2021
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370.1
 Thêm vào giỏ
 
Tổ chức dạy học dự án “Một số ứng dụng của phương trình vi phân” trong dạy học môn toán cao câ...
Tác giả: Nguyễn Văn Tuấn
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2021
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
Một số biện pháp phát triển năng lực dạy học đọc hiểu văn bản cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trong các trường đại...
Tác giả: Lê Thị Hồng
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2021
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
Một số yếu tố ảnh hưởng đến khả năng chấp nhận E-learning: Nghiên cứu trường hợp sinh viên Trường Đại học Công nghệ Đồng...
Tác giả: Phạm Thị Mộng Hằng
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2021
Bộ sưu tập: Metadata
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
Trước 24 25 26 27 28 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media