Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
21-30 trong số 62 kết quả
Interventions to improve patient health education competence among nursing personnel: A scoping review
Tác giả: Shuyi Wang, Ke Liu, Siyuan Tang, Guiyun Wang, Yanxia Qi, Qirong Chen
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  333.822
 Thêm vào giỏ
 
Perceptions of the ability to efficiently utilise the full scope of midwifery practice in the newly introduced midwifery...
Tác giả: Animo Weng, Grit Nestler, Laxmi Tamang, Goma Devi Niraula, Helena Lindgren, Christina Pedersen, Ulrika Byrskog, Kerstin Erlandsson
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.594
 Thêm vào giỏ
 
Effects of an ARCS-based interactive e-book featuring clinical scenarios on the learning motivation, self-efficacy and p...
Tác giả: Pao-Ju Chen, Wei-Kai Liou, Mei-Jyun Chen
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  363.737
 Thêm vào giỏ
 
The experience of transition from student nurse to registered nurse among newly graduated nurses in the paediatric setti...
Tác giả: Wafaa Asseiri, Julie Reis, Mieko Omura, Alison Hutton
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  001.434
 Thêm vào giỏ
 
Sexual and reproductive health content in Australian pre-registration nursing and midwifery programs: A review of curric...
Tác giả: Yu Shi, Ensieh Fooladi, Judith A Dean, Sharon James
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  364.41
 Thêm vào giỏ
 
A cultural adaptation study of nursing informatics competency scale
Tác giả: Elif Sarac, Esra Yildiz
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  633.14
 Thêm vào giỏ
 
What is the effect of different interprofessional education teaching strategies on healthcare professions students' inte...
Tác giả: Liping Kong, Emma Briggs, Andreas Xyrichis
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  363.737
 Thêm vào giỏ
 
Augmented reality in intensive care nursing education: A scoping review
Tác giả: Areti Stavropoulou, Yuan Chu, Christos Troussas, Phivos Mylonas, Christos Papakostas, Akrivi Krouska, Ioannis Voyiatzis, Cleo Sgouropoulou, Panagiotis Strousopoulos, Diarmuid Stokes, Domna Kyriakidi, Dimitrios Papageorgiou, Michael Connolly, Fiona Timmins, Siobhán Brereton, Konstantinos Evgenikos, Antonio Bonacaro, Massimo Guasconi, Elisa La Malfa, Susanna Maria Roberta Esposito, Elena Giovanna Bignami
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  633.14
 Thêm vào giỏ
 
Active methodologies in teaching the nursing process: Scoping review
Tác giả: George Oliveira Silva, Natália Del' Angelo Aredes, Jessica Oliveira Cecilio, Flavia Silva E Oliveira, Agueda Maria Ruiz Zimmer Cavalcante, Suzanne Hetzel Campbell
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  338.884
 Thêm vào giỏ
 
Social media behaviour and patterns of use among nursing students: A systematized review
Tác giả: Dominika Kohanová, Andrea Sollárová, Miloš Čakloš, Dana Zrubcová, Ewelina Kolarczyk
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  153.2
 Thêm vào giỏ
 
Trước 1 2 3 4 5 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo