Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
331-340 trong số 599 kết quả
Development and validation of a rubric for evaluating facilitator performance in technical skills simulation-based exper...
Tác giả: Dolores Latugaye, Carolina Astoul Bonorino
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  911.09
 Thêm vào giỏ
 
Growth mindset mediates the effect of core self-evaluation on professional self-efficacy for nursing interns: A cross-se...
Tác giả: Meijuan Cao, Na Zhou, Haizhen Duan, Hailu Wu, Fang Li, Tianle Xiang
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.594
 Thêm vào giỏ
 
The relationship between practical skills confidence and readiness for transition to practice among nursing internship s...
Tác giả: Sally Mohammed Farghaly Abdelaliem, Dalia Khalid Alsleem, Sara Khaled Aladdad, Aldanah Saif Alqahtani, Rahha Khalef Alenazi, Maha Ghazi Alotaibi, Hadeel Khalid Oqailan, Lujain Bandar Almarshad
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Utilizing simulation-enhanced interprofessional education to identify differences in healthcare students' collaborative ...
Tác giả: Susan Kilroy, Beth Marks, Kathryn M Sawyer, Kathryn Vanderzwan, Christopher Karczmar, Mike Koronkowski, Blase P Brown
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  158.12
 Thêm vào giỏ
 
Mixed discipline 'Simulation Integrating Mental and Physical health Learning' (SMIPL): A qualitative study of student ex...
Tác giả: Roupmatee Joggyah, Lucy Tyler
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Undergraduate nursing students' perceptions and experiences of learning spiritual competencies: A qualitative meta-synth...
Tác giả: Jordina Domènech-Sorolla, Maria Dolores Fernández-Pascual, Sara Pedregosa-Fauste, Fernando García-Díaz, Laura Martínez-Rodríguez
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  306.892
 Thêm vào giỏ
 
Health professional students' evaluation of video resources to improve their communication skills: A co-design study
Tác giả: Elisabeth Coyne, Katina Corones-Watkins, Anusuya Dhar, Lana Mitchell, Hayley Mongta, Rachel Wardrop, Lynda Hughes
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  321.07
 Thêm vào giỏ
 
Enhancing support for new nursing faculty: an extensive scoping review of mentoring practices
Tác giả: Loira Fernández-Lorente, Julián Rodríguez-Almagro, Antonio Hernández-Martínez
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
The impact of anxiety on undergraduate generation Z nursing students during clinical placement: A narrative synthesis
Tác giả: Deborah Flynn, Katlego Mthimunye, Bronwyn Mthimunye, Amy Johnson, Jane Douglas, Julie Alderson
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  673.23
 Thêm vào giỏ
 
Advanced practice nursing students' experiences with room of horror simulation to promote patient safety: A qualitative ...
Tác giả: Hege Hovd Faye-Schjøll, Hege Vistven Stenseth, Maria H Iversen, Camilla Olaussen
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  942.021
 Thêm vào giỏ
 
Trước 32 33 34 35 36 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo