Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
91-100 trong số 599 kết quả
A mixed method approach to substantiate quantitative data with qualitative data: Improving clinical judgment in prelicen...
Tác giả: Lizabeth Reents
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  004.2
 Thêm vào giỏ
 
Effect of structured digital-based education given to nursing students on disaster literacy and disaster preparedness be...
Tác giả: Fatma Zehra Genç, Suzan Yıldız, Aysun Erdal, Naile Bilgili
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.594
 Thêm vào giỏ
 
Actual dishonest behaviour versus self-perception as an honest student: Real time observational and self-report study
Tác giả: Efrat Danino, Elena Maoz
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.5266
 Thêm vào giỏ
 
Intensive Care Registered Nurses knowledge, attitudes and perspectives of caring for patients with mental health conditi...
Tác giả: Claire Wilson, Catherine Kilgour, Lori J Delaney
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  362.174
 Thêm vào giỏ
 
Preclinical model of Mycobacteroides abscessus lung disease by nose-only exposure of mice to bacterial powder aerosol
Tác giả: Khushboo Verma, Tanu Garg, Madhav N Mugale, Amit Misra, Shriya Singh, Venkata Siva Reddy Deivreddy, Sunil K Raman, Reena Bharti, Hasham Shafi Sofi, Kavita Singh, Mehazabeen Shaik, Arunava Dasgupta
Xuất bản: Scotland: Tuberculosis (Edinburgh, Scotland , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  658.32259
 Thêm vào giỏ
 
From aspiration to achievements: Exploring the motivational drives behind female graduate nursing students' pursuit of h...
Tác giả: Merri Iddrisu, Collins Atta Poku, Joyce B P Pwavra, Anita O Yawson, Eva Mensah, Stella Sarpomaa Oppong, Millicent Aarah-Bapuah, Veronica Adwoa Agyare, Lydia Aziato
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  785.13
 Thêm vào giỏ
 
Development and psychometric testing of the school-life conflict scale (SLCS) among nursing students
Tác giả: Leodoro J Labrague, Rheajane A Rosales, Chidozie E Nwafor, Dolores L Arteche, Maria Caroline L Santos, Nemia De Leon Calimbas, Begonia C Yboa, Jeanette B Sabio, Charmaine R Quiña, Lawrence Quincy Quiaño, Mary Ann D Apacible
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  338.9
 Thêm vào giỏ
 
Effectiveness of an embedded oral health educational intervention in an undergraduate nursing program: A mixed methods s...
Tác giả: Jacqueline Rojo, Lucie M Ramjan, Yenna Salamonson, Leanne Hunt, Annette Stunden, Ajesh George
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.534
 Thêm vào giỏ
 
Efficacy of observational learning on nursing students' learning outcomes in delirium care simulation: A parallel-group ...
Tác giả: A Ra Shin, Young Sook Roh
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  070.51
 Thêm vào giỏ
 
Efficacy of melatonin as adjunctive therapy for sepsis: A Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials
Tác giả: Zhuangzhuang Sun, Cheng Yu, Junpeng Guo, Zhaopeng Zhang, Chunjie Hu, Xin Li, Xiheng Dong, Ru Zhang, Zhirun Zhang, Tonggang Zhu, Xin Su
Xuất bản: Scotland: Complementary therapies in medicine , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  069.50289
 Thêm vào giỏ
 
Trước 8 9 10 11 12 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo