Đăng nhập
Thông tin tài khoản
Đăng xuất
0
THƯ VIỆN
GIỚI THIỆU
Giới thiệu Thư Viện
Dịch vụ Thư viện
Lịch hoạt động
Chính sách và truy cập
Nội quy
Chính sách quyên góp tài liệu
Độc giả sử dụng thư viện
Nộp tài sản trí tuệ vào thư viện
Hình ảnh thư viện
Các hoạt động thư viện
Đội ngũ nhân sự
TRA CỨU BỘ SƯU TẬP
Trang tìm kiếm tài liệu
Tài liệu học tập Hutech
Tạp chí Việt Nam
Luận án, luận văn
Đồ án tốt nghiệp
Luận văn
Luận án
Cơ sở dữ liệu
SpringerLink
IEEE Xplore
Policy Commons
Tài nguyên mở
Sách được tặng
SÁCH MỚI
Năm 2025
Năm 2024
Năm 2023
Năm 2022
Năm 2021
SÁCH THEO NGÀNH
Sách theo ngành
Sách theo lĩnh vực
Sách theo bộ sưu tập
Sách theo chủ đề
LIÊN KẾT
Liên kết 50 thư viện đại học
Các thư viện ĐH phía Nam
Trung tâm kết nối Tri thức số
Tạp chí Khoa học Việt Nam
Hệ thống văn bản Chính phủ
Nguồn tài liệu mở
SỬ DỤNG
Hướng dẫn tra cứu
Đăng ký thẻ thư viện
Đăng ký đọc sách online
Phòng đa phương tiện
Yêu cầu bổ sung tài liệu
NGHIÊN CỨU
Luật sở hữu trí tuệ
Luật sở hữu trí tuệ 2005
Luật SHTT sửa đổi 2022
Sao chép hợp lý (17/2023/NĐ-CP)
Luật thư viện
Trích dẫn và tiện ích
Trích dẫn hợp lý
Sử dụng hợp pháp
Trích dẫn bằng Zotero
Trích dẫn bằng Zoterobib
Khôi phục trích dẫn
Kiểm tra đạo văn
Phần mềm kiểm tra đạo văn
Liêm chính học thuật
Quy trình kiểm tra đạo văn
Tài nguyên nghiên cứu
Các tạp chí uy tín
Chia sẻ nghiên cứu
Thêm Vào Nhóm
×
Mặc định
Đã thêm
Tên
Tạo
Xem giỏ tài liệu
Tạo nhóm mới
Subscribe
×
Your name
Your email
Tìm toàn văn
Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu:
(-Tất cả-)
Bản in
Tài liệu điện tử
Luận văn - Đồ án TN
Chỉ tìm trong:
(-Tất cả-)
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu phân loại
Nhà xuất bản
Nơi xuất bản
Năm xuất bản
ISBN
ISSN
Chủ đề
Tìm được
12
kết quả
Bộ lọc
Tác giả
Mohammad Nizar Maulana
(
1
)
Jesse D Moreira-Bouchard
(
1
)
Nisha Charkoudian
(
1
)
Saewon Chun
(
1
)
Tadd Farmer
(
1
)
Ole J Kemi
(
1
)
Prashanti Eachempati
(
1
)
Gregory J Crowther
(
2
)
Shivani Gupta
(
1
)
Ursula Holzmann
(
1
)
Xem thêm
Nhà xuất bản
Advances in physiology education ,
(
12
)
Xem thêm
Bộ sưu tập
NCBI
(
12
)
Xem thêm
Định dạng
Preparation Strategies for
Physiology
Competition: Lessons Learned from Participants of Indonesian Medical
Physiology
Olympiad
Tác giả:
Mohammad Nizar Maulana
,
Agde Muzaky Kurniawan
,
Raden Argarini
,
Rimbun Rimbun
,
Eka Arum Cahyaning Putri
Xuất bản:
United States
:
Advances in physiology education
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
Thêm vào giỏ
Enhancing student understanding of cardiovascular disease burden in marginalized communities in the
physiology
classroom
Tác giả:
Jesse D Moreira-Bouchard
,
Lisa M Roberts
,
Vanessa Silva
,
Evan J Nessen
,
Karan K Smith
,
Carl G Streed
,
Jessica L Fetterman
Xuất bản:
United States
:
Advances in physiology education
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
Thêm vào giỏ
Letter to the Editor regarding "Exercise
physiology
degrees in the United States: an update on secular trends" by J. L. Nuzzo
Tác giả:
Nisha Charkoudian
,
Jill N Barnes
,
Sandra Hunter
,
Michael J Joyner
Xuất bản:
United States
:
Advances in physiology education
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
Thêm vào giỏ
Art in Anatomy session as a method of formative feedback in preclerkship medical
education
Tác giả:
Saewon Chun
,
Cindy Liang
,
Charity Thomann
,
Shaimaa N Amin
,
Christina Trinh
,
Camila Araujo
,
Sherif S Hassan
Xuất bản:
United States
:
Advances in physiology education
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
Thêm vào giỏ
Exploring a Modification to the Readiness Assurance Process in Team-Based Learning
Tác giả:
Tadd Farmer
,
Michael C Johnson
,
Jorin D Larsen
,
Lance Eric Davidson
Xuất bản:
United States
:
Advances in physiology education
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
Thêm vào giỏ
Evidence-based evaluation of student and marker performances in assessment and examination
Tác giả:
Ole J Kemi
Xuất bản:
United States
:
Advances in physiology education
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
Thêm vào giỏ
Should oral examination be reimagined in the era of AI?
Tác giả:
Prashanti Eachempati
,
Ramnarayan Komattil
,
Arathi Arakala
Xuất bản:
United States
:
Advances in physiology education
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
Thêm vào giỏ
Frontier model chatbots can help instructors create, improve, and use learning objectives
Tác giả:
Gregory J Crowther
,
Merrill D Funk
,
Kelly M Hennessey
,
Marcus M Lawrence
Xuất bản:
United States
:
Advances in physiology education
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
Thêm vào giỏ
Investigating the nature of trust in the medical student-professor relationship: an interview study
Tác giả:
Shivani Gupta
,
Aliya Centner
,
Nidhi Patel
,
Jonathan D Kibble
Xuất bản:
United States
:
Advances in physiology education
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
Thêm vào giỏ
The ChatGPT Fact-Check: exploiting the limitations of generative AI to develop evidence-based reasoning skills in colleg...
Tác giả:
Ursula Holzmann
,
Sulekha Anand
,
Alexander Y Payumo
Xuất bản:
United States
:
Advances in physiology education
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
Thêm vào giỏ
1
2
Tiếp
Truy cập nhanh danh mục
Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media