Vietnam English
Đăng nhập
 Thông tin tài khoản  Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
31-40 trong số 44 kết quả
"Exploring Instructor-Led Team Formation and Task Assignment to Enhance Group Dynamics in Pharmacy Problem-Based Learnin...
Tác giả: Yuki Shimomura, Miho Utsumi
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  620.1074
 Thêm vào giỏ
 
Assessment Tools for Evaluating Pharmacy Students' Knowledge on HIV Prophylaxis: A Scoping Review
Tác giả: Danilo Santos de Sousa, Fernando Henrique Oliveira de Almeida, Giovanna Oliveira Santos Gonçalves, Arthur Renato Oliveira Fieto Leite, Paulo Ricardo Martins-Filho, Francilene Amaral da Silva
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  343.0542
 Thêm vào giỏ
 
Connecting Power Types and Leadership Approaches in Academia Can Enhance Our Influence and Maximize Impact
Tác giả: Tonya Jackson, Miriam Purnell, David Fuentes, Jeremy A Hughes
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  211.7
 Thêm vào giỏ
 
Best Practices for Teaching and Assessing Population Health and Wellness
Tác giả: Jill M Augustine, Shankar Munusamy, Omar F Attarabeen
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  378.12
 Thêm vào giỏ
 
Insights and Questions for Success in a Pharmacy Academic Career
Tác giả: Gayle A Brazeau, Evan T Robinson
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  650.14
 Thêm vào giỏ
 
Preferred Educational Programming Among Graduate Students and Postdoctoral Fellows at Pharmacy Schools: A Pilot Survey
Tác giả: Natalie S Hohmann, Taylor L Watterson, Chenyu Zou, Theresa Filtz, Ana M Castejon, Terri L Warholak, Peter M Gannett, Marie Barnard
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  378.155
 Thêm vào giỏ
 
Pioneering Computational Culture Within Pharmacy Schools by Empowering Students With Data Science and Bioinformatics Ski...
Tác giả: Cynthia Ronkowski, Dhrithi Deshpande, Edith Mirzaian, William Vincent Padula, Daniel Tomaszewski, Tien M H Ng, Annie Wong-Beringer, Jennica Zaro, Dima M Qato, Daryl L Davies, Vassilios Papadopoulos, Serghei Mangul, Nitesh Sharma, Mohammad Vahed, Yesha M Patel, Hovhannes J Gukasyan, Maryann Wu, Kerui Peng, Terry David Church, Rory E Kim
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  344.0416
 Thêm vào giỏ
 
Development of the 2025 ACPE Accreditation Standards Leading to the Doctor of Pharmacy Degree
Tác giả: Mary E Kiersma, Dawn Zarembski, Janet P Engle, J Gregory Boyer, Jacob Gettig
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  949.5074
 Thêm vào giỏ
 
A Modified Delphi Process to Achieve Consensus on Social/Administrative Science Topics in Pharmacy Curricula
Tác giả: Nicole M Sifontis, Sharon E Connor, Jane Ai-Chen Ho, Susan Morley, Catherine E O'Brien, Katherine Rotzenberg, Ranjani Varadarajan, Jordan R Covvey
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  378.199
 Thêm vào giỏ
 
Empowering Pharmacy Graduates to Diagnose and Prescribe
Tác giả: Brooke Buffat, Glenda Carr, Nathan Spann, Jennifer L Adams
Xuất bản: United States: American journal of pharmaceutical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  344.0416
 Thêm vào giỏ
 
Trước 2 3 4 5 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media