Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
31-40 trong số 214 kết quả
Campbell's Law Explains the Replication Crisis: Pre-Registration Badges Are History Repeating
Tác giả: E David Klonsky
Xuất bản: United States: Assessment , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  635.9647
 
Portable Touchscreen Assessment of Motor Skill: A Registered Report of the Reliability and Validity of EDNA MoTap
Tác giả: Thomas B McGuckian, Michael H Cole, Jonathan Duckworth, Sophie Eichler, Ross Eldridge, Dido Green, Szymon Kardas, Jade Laracas, Stefan Piantella, Nadine Roseboom, Bert Steenbergen, Peter H Wilson
Xuất bản: United States: Assessment , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  577
 
The Structural Validity of the Barkley Deficits in Executive Functioning Scale-Short Form Among College Students Who Dri...
Tác giả: Alexandra Hernandez-Vallant, Margo C Hurlocker, Alison Looby, Byron L Zamboanga
Xuất bản: United States: Assessment , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  005.113
 
Measurement Invariance of the HEXACO-100 Across Gender Groups: A Three-Sample Study
Tác giả: Jisoo Ock, Samuel T McAbee
Xuất bản: United States: Assessment , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  004.0287
 
The Imperfect Yet Valuable Difficulties in Emotion Regulation Scale: Factor Structure, Dimensionality, and Possible Cuto...
Tác giả: Chen Erez, Ilanit Gordon
Xuất bản: United States: Assessment , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.425
 
Development and Validation of the Ease of Imagery Questionnaire
Tác giả: Sarah E Williams, Thomas A Fergus, Annie T Ginty
Xuất bản: United States: Assessment , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  338.9
 
Examining the Criterion and Incremental Validity of the MMPI-3 Impulsivity Scale
Tác giả: Hannah L Lane, Yossef S Ben-Porath, Andrew J Kremyar, Martin Sellbom
Xuất bản: United States: Assessment , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  261.833
 
Continuous Norming Approaches: A Systematic Review and Real Data Example
Tác giả: Julian Urban, Franzis Preckel, Vsevolod Scherrer, Anja Strobel
Xuất bản: United States: Assessment , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  553.453
 
Developing and Evaluating a Situated Assessment Instrument for Trichotillomania: The SAM
Tác giả: Courtney Taylor Browne Lūka, Lawrence W Barsalou, Léo Dutriaux, Katie Hendry, Judith L Stevenson
Xuất bản: United States: Assessment , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  794.147
 
Evaluating When Subscores Add Value in Psychological and Health Applications
Tác giả: Molly J Gardner, Michael C Edwards
Xuất bản: United States: Assessment , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  011.624
 

Truy cập nhanh danh mục