Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
61-70 trong số 190 kết quả
Remote online learning reimagined: perceptions and experiences of medical students in a post-pandemic world
Tác giả: Mohammed Seed Ahmed, Abderrezzaq Soltani, Osman Ahmed, Rasha Babiker, Elmuataz E A Mohammed, Kamran Ali, Daniel Zahra, Soumaya Allouch, Rafif Mahmood Al Saady, Amre Nasr, Nada Saleh, Amir Saeed, Khalid A Awad, Sally A Baraka
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  006.31
 Thêm vào giỏ
 
"Establishing pathways to excellence in the teaching profession": an exploration of teachers' experiences on sustaining motivation in Medical sciences universities
Tác giả: Fatemeh Bahramnezhad, Fatemeh Keshmiri
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  636.0885
 Thêm vào giỏ
 
Impact of video quality in online learning on anxiety and motivation: a randomized controlled trial among medical students
Tác giả: Yu Li, Qingqing Fang, Jinyan Shao, Wei Jiang, Ying Chen
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  612.665
 Thêm vào giỏ
 
Impact of video quality in online learning on anxiety and motivation: a randomized controlled trial among medical students
Tác giả: Yu Li, Qingqing Fang, Jinyan Shao, Wei Jiang, Ying Chen
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  629.13637
 Thêm vào giỏ
 
Using student-staff partnership to teach early years medical students about quality improvement: an evaluation
Tác giả: Cate Goldwater Breheny, Eve O'Connell, Lisa-Jayne Edwards, Noreen Ryan
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  627.12
 Thêm vào giỏ
 
Determining the influence of a sleep improvement intervention on medical students' sleep and fatigue: protocol of the PROMESS-Sleep clinical trial
Tác giả: Axelle Ruet, Evrard-Florentin Ndiki Mayi, Angèle Métais, Bérénice Valero, Amélie Henry, Antoine Duclos, Marc Lilot, Gilles Rode, Sophie Schlatter
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  005.268
 Thêm vào giỏ
 
Knowledge, attitudes, and practices regarding blood exposure accidents and eHealth literacy among Tunisian medical students: a cross-sectional study
Tác giả: Souhir Chelly, Nihel Omri, Zeineb Saadallah, Asma Ammar, Olfa Ezzi, Mansour Njah, Mohamed Mahjoub
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  375.04
 Thêm vào giỏ
 
Predictive validity evidence of Yes-No Angoff standard setting in a Pre-Clinical medical school curriculum
Tác giả: Ketsia Dimanche, Edward C Klatt, S Marshall Angle
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  155.284
 Thêm vào giỏ
 
Effectiveness of blended learning to improve medical students' communication skills: a randomized, controlled trial
Tác giả: Sebastian Gross, Kurt Wunderlich, Armon Arpagaus, Christoph Becker, Flavio Gössi, Benjamin Bissmann, Samuel K Zumbrunn, Michael Wilde, Sabina Hunziker
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  633.15
 Thêm vào giỏ
 
Can they blame it on the final? How does medical final exam and other factors shape specialty choice?
Tác giả: Kinga Filipek, Marcin Barylski, Kamil Łuczkiewicz, Agata Pisklak, Adam Rafał Poliwczak, Piotr Remiszewski, Daniel Śliż, Piotr Wierzbiński, Natalia Winiarska
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  070.48346
 Thêm vào giỏ
 
Trước 5 6 7 8 9 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo